sabato 12 novembre 2011

Erika Iervolino: Progetto di didattica sperimentale per la valorizzazione e la fruizione emozionale del Museo Bottacin di Padova


Se spesso la visita guidata all’interno di un museo viene vista come ostica o noiosa dai non addetti ai lavori, perché non proporre un modo nuovo e stimolante di affrontarla?
Da qui l’idea di un progetto di didattica museale innovativo che, sfruttando i caratteri precipui del Digital Storytelling, possa coinvolgere emozionalmente il visitatore grazie ad un’immersione totale nell’epoca e nella vita di un personaggio eclettico e particolare quale fu Nicola Bottacin, fautore del museo che porta il suo nome.

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